相同的意思不同的思維 作者: wen 日期: 2011-8-2 05:41 閱讀: 1420 人 打印 收藏 大 中 小

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一個失明的男孩坐在一個大廈的階梯上，擺了一頂帽子在他的腳旁，拿著一個告示牌寫著：「我是瞎眼的，請幫幫我」。 : l9 b. T! x" M/ H& \0 O
帽子裡只有幾枚硬幣。1 S1 X. c' |6 `6 z; S

; q& Q9 W3 p6 U; g5 ~" s一個男人經過了，他從口袋裡掏出了幾枚硬幣投入帽子裡。) j& ~. i  h, g! i9 q
然後，他拿起告示牌把它翻轉過來寫了一些字。
8 o( K6 u/ |: q% _" k% ~他放回告示牌，以便走過的每個人都會看到新的詞句。8 `" g( o3 U) F+ D. u; r
帽子很快的開始填滿了錢。更多人給失明的男孩更多的硬幣。
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午後，改寫了告示牌的男人來看看事情發展得怎麼樣了。 5 e/ G" _# _9 h5 s, C
男孩認出了他的腳步並問：「您是不是今天早上改寫我的告示牌的人？您寫了什麼？」
/ ]9 X9 e8 `! W3 r" N; K那人說：「我只是寫真相。我說了你原本的意思，但用的是另一種說法。」
3 Y: q3 |' p) d$ P9 Z* L他寫的是： 「今天是美好的一天，但我卻不能看見。」+ N/ U. w5 w+ b5 B. B; x  t1 J7 _

' K6 F% z9 P; \  a( Z" z) b你認為第一個告示和第二個告示寫的是同一件事嗎？ 8 g$ X3 i; }9 V* }1 o
當然兩個告示都是告訴別人男孩是失明的。
2 e+ K' p& c! T& M8 C6 ]6 [; n% p但第一個告示單純地告訴人投入一些錢在帽子裡以便幫助這位男孩。
' W8 G1 L3 Z1 z& @" [  i- i) c第二個告示告訴人們他們能享受美麗的一天，但男孩不可能享受它，因為他是瞎的。 $ B6 P9 c, Q3 c1 R+ Y
第一個告示只訴說了男孩是瞎的。
  b6 @! M) c, E5 U* O: ]- u第二個告示告訴人們(自己)是多麼的幸運不是瞎眼的人。
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這故事的教誨:要為您擁有的感謝,要有創意,要革新,另類與正向思考。! \- ^( g0 i( D; ^4 I. Q2 x* D5 D& f- F
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當生命給您ㄧ百個理由去哭,要展示您有一千個理由去微笑的生命
+ V  ?" W' g3 F+ }* ]無悔地面對您的過去
* u9 T' S1 I0 a) }6 V# @0 Z以信心掌握您的當下 6 _( Q+ e8 [, i) s; @' q- T+ L4 P
無懼地為將來做準備2 _6 ]) h/ E$ @1 ?
保持信念和去除恐懼
: i) ?# S) T3 o+ G至美的事是去看一個人微笑
) A/ H+ s! f7 K- R, @$ v9 a. m甚且更美的,是知道您是那微笑之後的原因 ; A0 w. K. Q' Y, h5 }
可能與不可能之間的差異取決於一個人的決心