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1#
發表於 2011-9-14 05:51
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有小孩必看~ 為什麼小孩犯錯 家長要道歉??? why???
作者: 小豆 日期: 2011-9-14 05:51 閱讀: 1752 人
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為什麼你要道歉??? 有小孩必看~# T0 L+ f' m: p
陳忠華寫於 2011年8月30日 23:05
; M& ~; F5 U5 `小孩吵架,最應該要教育的幾乎都是大人….
9 ^9 z) y7 @( Z「小外甥在學校闖禍了!」接到爸爸的電話。9 Y3 U- D1 N9 a" a) w
「什麼事啊?!」我問。
" T$ q: D8 p9 P2 |「聽說把小朋友打到流鼻血啦!」; m% x F( i$ A; g* ?
爸爸有些緊張,他要我立即前往學校了解情況並處理。我一直很疼小外甥,他個性很憨厚,為何會出手打人呢?我實在搞不懂!於是立即放下手邊工作,逕往學校去…… 進導師辦公室時,映入眼簾的是:我的大姊一直彎腰卑恭的向對方家長道歉…但是對方家長似乎完全不領情,脾氣火得像什麼似的…對方家長還一直說要找警察來,一定要把小外甥關起來…!!!- i8 Q8 h& n8 y+ P) L* R
看看站在一旁的小外甥,他的臉色鐵青,一肚子火氣,我知道他從小的脾氣就是拗,但是從來不和人惡搞的!他今天動手打人,我相信一定有他的原因…8 N: [2 U" i: e9 Q% Q! i9 y
我一進去導師室,什麼話都懶得說,直接抱起了小外甥,說:『不要怕!舅舅來了!你什麼話都可以說!』
) y" u; A" v! h: L6 e, L這時小外甥終於忍不住哭了起來…* s. ^; s% A4 H$ o) O
『打人就不對了!說什麼說!還有臉哭?!』對方家長劈頭就這樣堵我!# k. b c& S5 A% z' k
我火氣也來了,決定嚇對方一下,開口就操台語開罵:『幹!你是三小!沒看見恁倍在教厝裡的小孩講實話喔?!』 『你不滿的話,去傳人過來!』『恁倍最看不起不懂事理就說:打人就不對ㄟ人!』& W* }! x& ?: a O/ X
對方先是愣住了!頓時聲音變得一片寧靜…(看來,社會上多數還真的欺負善良的人…!): X/ U+ i5 H$ Q8 [0 d
打破沉寂,直接問老師發生事情的原委!沒想到老師也說不出所以然(這時候我的火氣真的來了),於是我讓小外甥告訴大家為何他要打人! 同時我要求被打的小朋友一起站在老師面前,要他們當面對質!
+ ]( q: }% _% n0 k2 E( a3 A! F『美術課,我在做我的勞作啊!』
/ C7 ~7 U+ w7 b1 y: ^6 F『他很沒禮貌,過來借我的東西都不說一下!』
/ S! g# }% D! W5 Q- f; B『但是我不想要借他啊!』* W9 h# W! S7 u' `2 w
『他每次向人家借東西都不還,也不會珍惜…!』
5 j+ O" r& W- G. V『今天他拿了我的萬能糊就跑!我就衝過去要拿回來!』
8 U& `% l6 l5 H『但是他都不還我,我也搶不回來!』0 r+ A; ?8 X5 B1 Y2 ~
『他突然把我的萬能糊往窗外丟,別的同學幫我撿起來!』
H1 ?7 e7 B) z『他還用很難聽的話一直罵我…』2 a8 U8 o* _4 L4 l9 E1 ]* n
『我叫他不要再亂罵,他就對我比中指,還向我吐口水…』指著自己的鞋子。$ h( l* y. r* I3 H' W
『所以我生氣就一拳打過去…』
6 d- j. ~) W$ E! s『他…流鼻血了…』' @0 ^, O3 v2 V- E/ s
小外甥低著頭,很後悔的表情。
& b1 x+ j! H3 e$ a% s/ ~* l& U) L…………………
. }4 ^, E; Z# t. T3 a7 k# x+ M當小外甥敘述過程的同時,我一直盯著這個小朋友和家長,並不斷確認對方的反應,其實我完全相信小外甥不會亂說…' R$ n9 u( o5 P" N4 j$ @
我回頭問挨打的小朋友:『那時候老師呢?!』
3 X: B2 A: S( ]% N' T9 f「上廁所…」他小聲的說。; E1 M9 u3 J* w0 F* H
『他講的有沒有不對的呢…?!』我接「我有跟他借啊!」他反駁。4 z9 M2 K0 L: a* ] c5 W Q
『借個萬能糊也沒什麼啊…!』對方家長從旁幫腔。; ?- D$ V+ t( X: u$ `4 o4 B4 t
『但是他有答應要借你嗎?!』我不讓他閃躲,他回答不上來…。6 q! J/ X( ?7 }. j$ p1 C
『小氣!借我們不就好了嗎…?!』對方家長這時理直氣壯的說。
. ?9 [6 v9 P2 B3 Z我狠狠的瞪了對方家長一眼,這下真的是秀才遇到兵了…
5 J! W F# M) v8 W0 D3 p知道不來些突然的手腕可能沒完沒了,立即轉頭告訴老師:「既然家長這麼喜歡請警察來,還是請你撥電話請東門派出所的員警先生來一趟好了!」這句話一出來,全部的人都愣住了!(包括對方家長)5 }( T6 B: e& e- l* j
接著我緩緩的說:『今天我們的小孩的確打人,犯了錯,實在傷害了同學!』
2 }: V* s8 ?4 z1 O6 w『我們願意就法律層面完全負責,包括醫療賠償!』4 B- i; b0 ?3 E8 y* ~. S
『但沒經過別人的同意,私下拿就是偷,公開強取就是搶!』* x& H" I) P; u5 D, x2 L
『畢竟起因是對方強奪我們的物品,我們絕對不會放過!』
, t2 B6 |4 k' I) ]『搶奪他人財物屬於公訴罪,屬於非告訴乃論,一經提告就無法撤銷!』
% V# q4 V! d' P『未來提告的話,那個部分請他們自己負責!我就此先聲明!』) S% J& L% t3 T1 g% q
知道自己語氣說得很緩,但是絕對有很強的殺傷力!
/ D- N! l# R5 w, L/ d, T1 e F老師當然不願意打這通電話,立即出來緩頰…. o e) _9 y: B0 P0 s$ @( U
但是我態度非常堅持,我說:『既然你們讓我出來處理,對方家長也只認為是我們家的小孩很小氣,似乎所有的錯都是我們造成的!我們何必再多有爭執呢?!』2 v& h, I4 O0 ?, K" O* S. a! ~. l
『讓這件事直接交給司法公正單位處理,對大家不是另一種學習嗎?!』
/ n0 z9 v. U2 z2 P5 @# _: V頓時對方家長突然像洩了氣的皮球,不能再多說什麼…!
5 B/ ?* s" |7 ?8 e趁著氣勢正強,我直接補了一句:『還是不要麻煩警察先生來這兒好了,我們一起前往警察局,好嗎?!』- p7 {) j& g# H6 Q, @
我直接走向對方家長面前,正式的邀約…! N- i- N5 Q- t& S
半餉,對方家長看著我說:『有這麼嚴重嗎?!』
9 V, S4 C) j6 z2 M' e; Y情勢演變讓我覺得對我方有利,但必須忍著些,我皺著眉頭說:『我不知道!』
7 n8 v1 s( h9 Q7 I( p! }# V『因為是你們的態度讓我覺得很嚴重啊!!!』
. `" O6 ?8 a% W0 Q" ~: y) c$ Y/ r『要找警察來,是你們先提出來的!』3 K9 s" U0 Y; U9 q
『一定要關我們家的小孩,也是你們堅持的!』
# S ?$ n; T0 d2 Y( }『換作是你,不嚴重嗎…?!』
% J; w' g0 `( D『只是我覺得來龍去脈既然我們都清楚了,我也認為必須採取行動啊!』
8 `% B; r* {; E3 n『我不袒護自己的小孩,他有錯,就該承擔受罰!』( O' J5 a4 c/ ?( p9 `# g
『但起因是你們的小孩搶奪,我也必須讓我的小孩知道我行事公正!』
* K- Q! e2 U/ W4 Z& F『是非對錯我們何必再浪費彼此的時間,私下在這兒討論個沒完沒了呢?!』) I- t7 q8 A: x/ w. T
『讓法官和執法單位來教育我們的小孩,難道不好嗎?!』
H6 N; O* z4 [0 G* u! Q…………………空氣又凝結了起來…………
2 j3 l$ o! K8 [9 x8 h# u對方的媽媽突然問我:『你要告我們什麼?』7 j: b/ ]- j/ M, ?0 V3 O
『搶劫或搶奪吧?!我再問一下律師會好一些!』我故意說嚴重些。
0 \5 }4 N6 c7 c* I1 h! R我看見他們已經在計算如果我這樣一告的話,他們會很麻煩…
# g+ e! ?0 r9 N! O% X( |' D7 S6 ?6 Y頓時決定來個火上加油的手腕,把胸前的錄音機(當時只有小型錄音機)拿出來,對他們說:『從我進這個門,我們所有對話我都錄下音,需要時可提供法官參考!』
1 ?! Q( X7 y: \5 t+ y$ o我知道這個動作是很具有挑戰性的,通常的人一旦面對麥克風或者錄音、錄影時,都會收斂許多… 我看他們立即壓低聲音討論起來,然後對我很防備…
3 O* Y) {) ~1 d; `趁著對方陷入抉擇與討論之際,我看著小外甥說:『你覺得你自己有錯嗎?!』, r9 h% l# T. n' X9 y% p3 o
他點點頭。
: H/ m' k5 e. T, O+ d* M* z: ]& ^『你覺得你應該怎麼辦呢?!』我問他。
d5 `# K- c+ U* f% H- h* D7 e『道歉……!!!』他小聲的說。3 y! f" j. Z6 b. F: g5 u! F1 e
『但是不是做錯事情,靠著道歉都可以解決啊!你知道嗎?!』我補充。
% l6 o) u7 L( T8 b大姊在一旁著急,但是我請她把事情交給我,不要再表示任何意見…" a- ~. S3 i# q# d/ [) p. f( g
『你們討論結果如何呢?!我們可以一起去警察局了嗎?!』
, R# O; e$ _5 X3 V8 M我再次邀約對方家長 『有其他方式解決嗎?!』這時對方爸爸口氣委婉許多。
9 n2 W# {3 @& ]" \1 `『你說呢?!我想聽聽你的意見!!!』我回答。' K* @7 A0 y6 d! h. ~
『你們的小孩向我們道歉!這件事就算了!』
) {! i# Y8 j9 ]' T8 V% c! X9 i他似乎認為這是解決的方式,而且說得有些勉強…。在一旁的老師似乎認為這很合理,還猛然點頭… 結果,我直接拒絕,說:『不!!!』這個拒絕一出現,大家又都愣住了…
# M% h$ l A" m0 W『為什麼?!』對方家長認為我很無禮拒絕他們的善意。
& A$ e5 K0 f- y* C" ?5 H$ U我清了清喉嚨,說:『該道歉的不應該只有我們家的小孩!』
/ S0 ?: K( z) s2 _* a6 {6 T『起因是誰呢?!你認為你們的小孩沒有錯嗎?!』
; u4 J, w) O# y2 |$ }『請不要告訴我:被打和流血的人已經夠可憐了,所以可以免責!』0 M4 ~$ F, n0 m$ e) Y$ r. O
『那麼你認為該如何?!』對方家長問。
* g/ Y, F# ~% M& f" W3 n6 }我知道他是壓抑著火氣,也知道他有些小來頭…
- L: o- D3 d- K, Y! B『你們的小孩也必須道歉!』
S# f5 m2 ^4 n, |7 Y, y我認真的說。我看見他鐵綠著臉的表情實在很好玩,於是補充一句:『還要正式寫和解書,請老師當第三公證人!』
3 Q: Q$ t0 [* }" }) t此話一出,相信大家都會認為我不通情理,其實這是為了避免未來產生麻煩。
1 a6 o& ?% z+ d$ J事情的結局就是如我的要求:
! Z. I, {# L- G) e一、這2個小孩彼此道歉,互相寫一份道歉卡給對方。# [( j% S7 X4 z5 a( v9 W
二、雙方家長簽立和解書,老師當公證人。
5 r' C# K" j% T三、此間醫療費用憑收據由我方支付。(其實也不需要看醫生,所以免付)2 S8 m+ q* ? a, O4 w* ^# v5 V9 {
*****************************************
) ~. _5 K- C% N a) Y/ H後來回到大姐家時,我問她:『為什麼妳要道歉…?!』她說:『對方家長很兇,對方小孩也流鼻血…!』後來我們聊很多,我略作整理如下:(僅供大家參考)
& |+ }6 ` c2 L0 E# s7 h! L一、『闖禍』有時是一種無價的學習!# O( ]% L$ {: c! k4 f/ {
1. 不要讓小孩子因此退縮了!
( C3 p3 C/ c3 m/ \) p* J; L9 T2. 即使在外頭打架,先問清楚原因!(不要急著揍小孩,這也是一種教育!); k) o3 N" P; f5 \( [4 d5 l
3. 有時候我還會告訴自己的小孩:『打得好!』『我也一樣會忍不住去K他!』6 ~7 @. p3 Q! H) C
4. 但是事後等小孩心平氣和之後再引導:如果重來一次,有其他方式嗎?!2 W2 m3 N- ?, P' D8 ]1 f
5. 不論如何,當家長的心情必須很平緩!
" V- F" f9 n+ r N二、即使小孩真的犯錯了,家長不必急著去道歉:5 S8 T( |7 I5 G: }8 ?! f D- u
1. 又不是家長犯錯,所以請家長不必『強出頭』吧!: _0 L% ^7 ^4 _
2. 要道歉的是小孩子,所以小孩必須在過程中了解『錯在哪』!
; c# s! q) ]0 |3. 如果家長一直搶著道歉,就等於幫小孩子到處在「擦屁股」!會養成小孩倚賴!) Q8 X2 e, {2 Q
4.『不積極作為』其實就是一種『作為』,但是家長必須耐住火候!9 _/ v: J2 @# B; S8 Z
5. 引導小孩子從單一事件,了解到「如果再有近似的情況,該怎麼辦!?」5 B8 x7 M& S2 j+ w
6. 讓小孩子自己知進退,這才是教育!(壓抑不是唯一或者最棒的管教方式)
/ W; Z, w" ^4 z6 I: o6 K6 t三、家長必須多為自己打氣與加油:
+ |% _2 N! D2 K3 Y/ ?' v2 a8 U ^1. 全家人的『健康』必須排在第一位!. U; f, {' M$ R o
2.『成績』必須排在『品格』的後面!(太多家長排錯了!)
% _$ j* r c( H7 A3. 多找機會和小朋友聊天!(543的亂哈啦也很好!)
9 O- o* \! q1 _4 {) }% s# f5 \; u4. 不要讓自己當『一輩子』的家長!當小孩25歲之後,該當朋友比較好!
/ g6 D2 |; N9 X# L$ @5. 不要把小孩子的問題『放大』!但要將他們的好『放大』!: g* _: o$ e" G) i
6. 常常給自己加油一番!
, k6 k* W2 u8 M2 E/ C) p n! \. z7.『家』是最好的一個一個倚靠!向著家人要能夠敞開!8 w( ^ d) ^+ K, k! k" [7 n
8. 好朋友之間也常常一起互相鼓舞! |
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