相同的意思不同的思維 作者: wen 日期: 2011-8-2 05:41 閱讀: 1367 人 打印 收藏 大 中 小

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一個失明的男孩坐在一個大廈的階梯上，擺了一頂帽子在他的腳旁，拿著一個告示牌寫著：「我是瞎眼的，請幫幫我」。
3 F6 F* l! h  {) k" g1 v. z" E帽子裡只有幾枚硬幣。  o; `! k/ p+ a% E5 h( {

, F- O* L' I& n8 X' @一個男人經過了，他從口袋裡掏出了幾枚硬幣投入帽子裡。1 v5 c( g: ?5 y) C. _' t0 w
然後，他拿起告示牌把它翻轉過來寫了一些字。& ~$ ^/ z4 k. R% v! g4 F
他放回告示牌，以便走過的每個人都會看到新的詞句。4 ]3 U: Y4 c* a9 Q
帽子很快的開始填滿了錢。更多人給失明的男孩更多的硬幣。0 p3 f' M6 Y+ T( ?+ H/ w
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午後，改寫了告示牌的男人來看看事情發展得怎麼樣了。
4 t. c  |2 k0 N2 {4 M8 q2 M男孩認出了他的腳步並問：「您是不是今天早上改寫我的告示牌的人？您寫了什麼？」
. M" V) K7 G; W那人說：「我只是寫真相。我說了你原本的意思，但用的是另一種說法。」 5 M" U' d9 B! @* L/ p
他寫的是： 「今天是美好的一天，但我卻不能看見。」
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你認為第一個告示和第二個告示寫的是同一件事嗎？
/ q' g' c% t9 ~( M/ r當然兩個告示都是告訴別人男孩是失明的。 . D4 K7 a! Y4 D9 y0 {. b
但第一個告示單純地告訴人投入一些錢在帽子裡以便幫助這位男孩。
5 X3 Q! o! `. y6 Y+ m第二個告示告訴人們他們能享受美麗的一天，但男孩不可能享受它，因為他是瞎的。
/ ]" d% r/ k( n, p9 S& @8 Y第一個告示只訴說了男孩是瞎的。
8 H# V4 [4 }  n  U" c第二個告示告訴人們(自己)是多麼的幸運不是瞎眼的人。
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這故事的教誨:要為您擁有的感謝,要有創意,要革新,另類與正向思考。
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當生命給您ㄧ百個理由去哭,要展示您有一千個理由去微笑的生命 ! I4 O8 p9 D1 W& ]5 S
無悔地面對您的過去 9 s$ h3 h- }5 ^3 W6 {
以信心掌握您的當下 + n3 v# \4 b, I1 r/ L9 \4 t4 J
無懼地為將來做準備
0 H+ s. P, \. o" |, M# E8 j保持信念和去除恐懼 ( o. W6 ]1 k. L; t9 m: G8 c
至美的事是去看一個人微笑8 Z' _3 _; F2 `, x" R  I/ p
甚且更美的,是知道您是那微笑之後的原因   @8 [+ J1 h$ a$ s
可能與不可能之間的差異取決於一個人的決心